中新網(wǎng)11月7日電 據(jù)國家漢辦網(wǎng)站消息，日前，來自德國七個州的20多名中小學漢語教師參加了萊比錫大學孔子學院舉辦的中小學漢語主干教材《快樂漢語》和《跟我學漢語》的培訓。

　　本次培訓的主講教師是《快樂漢語》教材的編者羅青松老師和王淑紅老師，還有資深的本土中學漢語教師李圣超老師。他們?nèi)私M合，使本次教材培訓的方式多樣化：既有來自編寫角度的介紹說明和使用建議，更有來自德國中學課堂一線的教材使用者的真知灼見，充分展示了理論與實踐結合的精神。在短短的兩天時間內(nèi)，有教材培訓師的精彩講解，也有學員互動、教學方案制作并進行展示的環(huán)節(jié)。參加培訓的學員不但全面直觀的了解了教材編寫理念、組織框架及內(nèi)容特點，獲得了教學方法的提示，還通過互動探討和教材使用的演示，與同行分享自己的教材使用觀點和教學心得，起到了很好的互相啟發(fā)作用。

　　在討論過程中，孔院領導賴志金教授、漢語教師和三名來自人大的志愿者教師都參與到各個小組，引導討論或參與交流;學員們的教學方案演示融合了自己的教學體會和在培訓課中得到的啟示，展示的教學內(nèi)容和方法新奇有趣，又切合實際。在教材使用演示后，學員們結合自己語言教學經(jīng)驗以及對德國社會文化的了解，互相交流，對彼此的教學設計做出評價。

　　此次參加培訓的學員們紛紛表示，通過培訓師的經(jīng)驗傳授和對新教材的介紹，開闊了自己的思路，學到了更多的教學方法，讓他們受益匪淺。例如，在教學中如何使用PPT，CD-ROM等媒體手段以增加教學趣味性、注意漢語教學的本土化、語言文化對比法等方面，都讓大家得到啟發(fā)，大家希望孔子學院以后能夠組織更多教學方面的培訓。同時，培訓與本土化教學經(jīng)驗可以進一步結合，可具體到漢語拼音教學、語法教學等各個方面，也可以組織一些聽說課、閱讀課等不同課型的教學研討會。

　　整個培訓的過程始終充滿著濃厚的學術氛圍，教師和學員之間、學員與學員之間積極互動，增進了同行之間的交流，為德國地區(qū)的漢語教學交流起了促進作用。